第2章

系统安排的讲师是近年的本省的高考状元，他们对于自己强势的科目有独特的理解，在讲解的时候也深入浅出。

我听得津津有味，竟然第一次感觉到学习是一件很有趣的事情。

也许是在脑海中学得太入迷了，竟忘了时间。

当额头的疼痛传来时，我才发现老师和同学们都盯着我，面前正是被扔下来的黑板擦。

我不明所以，王伟业却为我解了惑：“倒数第一就是倒数第一，上课不听课还光明正大地睡觉，真是没把老师放在眼里啊。老师，您也别费劲了，她能背上什么？”

我这才注意到这已经是上午最后一节课了，语文老师说要抽查班里的高一古诗文的背诵情况，已经抽到最难的一篇文言文。

讲台上的语文老师果然怒气冲冲的盯着我：“就算背不出来......”

“老师，我能背出来。”

说完，我开始流利地背诵。

面对同学和老师们目瞪口呆的表情，我心里产生了浓浓的成就感和满足感。

“切，这有什么了不起的？我只是没有认真背。”

王伟业尴尬地小声嘟囔道。

“没有技术含量的死记硬背，有什么值得骄傲的？会背一篇文言文还不是倒数第一？”

左前方的刘艳玲酸溜溜地冷哼道。

原来刚才语文老师上一个抽背的是她。

同一篇文言文，她虽然也背完了，但却磕磕巴巴，背了二十分钟才结束，中间老师还提示了大部分，才勉强背完。

我流畅地背诵完后，更显得她刚才尴尬。

刘艳玲的成绩一般在倒数后十位左右。

如果说我和王伟业是平时不怎么用心学的，那么刘艳玲就是学了一点但不多的。

她最爱美，每天上课下课花在梳头打扮研究化妆品的时间可能比上课的时间还长。

换做平时，她说这句话，我可能会小心翼翼地道歉讨好。

但是今天我没有心思理她，得到老师的允许后，迅速坐了下来，又投入到了脑海中的备考中。

中午吃完午饭结束休息，我又打算立刻进入系统。

在隔离现实的前一秒，我似乎听到了刘艳玲跟周围人不客气的嘲讽我。

“背了一篇文言文给她牛的哟！一个英语只能考三十分的傻子，我就不信一会儿英语小测，她还能牛得起来。”

我心中一惊，才想起今天英语老师确实安排了英语小测。

幸好系统能够定时，能够让我适时抽离回归现实。

英语是我曾经还算擅长的科目，之所以只能考三十分。

其实是因为我为了讨好大家，故意没有认真考试。

有我垫底，倒数的同学们尽管也会跟着嘲笑我，但却还会跟我说几句话，我至少不那么孤单。

但是现在我理清思路以后，坚定了认真对待学习和考试的决心，以后必定不再会做这种傻事。

自己好才是真正的好。

这次进入系统，还是在梳理基础内容的过程，梳理知识点的同时，配合经典例题，加深了记忆，知识架构也渐渐在我的脑海中初现雏形。