1
重点班分班，班主任把全班倒一的我和倒二强行按成同桌。
我偏科偏得离谱，文科全科接近满分，数理三科加起来不到二十分，常年总分垫底。
全班都笑我是“半身残废的读书混子”。
而新同桌比我更极端，数理常年年级断层第一，语文英语常年个位分。
看着桌前两个总分废物，班主任冷笑出声，当众羞辱：
“一个文神理科废，一个武神文科废，凑一起正好烂成对！以后别拖累班里任何人。”
全班哄堂大笑，认定我们两个偏科废物，只会互相摆烂。
可没人知道，我们两人的强项拼在一起，综合实力直接碾压年级第一。
这哪里是臭鱼烂虾，这是低山臭水遇知音啊。
我转头看向身边一脸漠然的同桌，眼底发亮：
“咱俩联手把重点班的第一抢下来怎么样？”
......
沈念手里的笔啪地掉在桌上。
"我不干违法乱纪的事。"
……
2
合作第三天，我们的进度快得吓人。
我用"置换反应"教她背文言实词，她十分钟记二十个，比我当年还快。
她用"议论文结构"教我做力学大题，我第一次物理小测及格了。
两个废物，像找到了彼此的说明书。
但教室里没人在意我们的进步。
他们只看到最后一排两个倒数在窃窃私语。
周三午休。
我正给沈念讲英语语法，用的是她能听懂的方式，把句子结构类比成化学键。
"主谓宾就是共价键，定状补就是配位键，从句是分子间作用力......"
一个笔袋砸到我桌上。
学习委员周婉站在过道口，双手环胸。
"许衡，你能不能别念经了？嗡嗡嗡的，我坐前面都能听见。"
我看了看表。
午休自习时间，周围七八个人都在聊天。
……
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