从规则怪谈退休后,我回到现实世界当一名普通的老师。
可我的学生有些特殊,
他们早已成年,不知道在读第几个高三。
会在我让他们翻书到69、78页的时候起哄;
会谈论我裙子上的污渍是不是“特殊时期”留下的;
会在我弯腰讲题时,故意出言冒犯,打探我的衣着隐私。
我给他们家长打电话,可家长说是我想太多,
“他们只是学生。”
“马上高考压力大而已。”
原来学生可以在老师车上写“贱人”;
把老师的照片制作成小卡片传播,让我天天接听骚扰电话;
往我喝的水里面下迷药,还准备好了拍摄道具。
那我懂了。
高考当天,
在他们踏入考场那一刻,就被我传送到了特定的教室。
看到他们惊恐绝望的脸,我笑着说:
“欢迎参加学生品德高考。”
“只有答满分的人才能活着出去。”
从规则怪谈退休后,我回到现实世界当一名普通的老师。
可我的学生有些特殊。
一群不知道复读过几次的大龄考生,无心学习。
他们早已成年,不知道在读第几个高三。
翻书永远停在69、78页,起哄不断;
盯着我的裙子,打哑谜,议论着“那几天”。
我给他们家长打电话,却收到无数谩骂与举报。
高考当天,我看着脑海中爆满的恶意值,喝下了他们准备的“饮料”。
他们的脸色由喜悦转为恐惧。
周围景色骤变,特定的教室出现,我笑着说:
“欢迎参加学生品德高考。”
“只有答满分的人才能活着出去。”
1.
“老师,你里面的衣服款式......好女孩可不穿这些。”
“是啊,还是说......你男朋友给你下什么任务了吗?哈哈哈。”
……