第1章

1

我自费给学生发盲盒奖品，调动他们的学习积极性。

把原本中游的班级带成了年级神话！

从前在后排打瞌睡的男生，上课坐的笔直。

躲在角落里不敢吱声的内向小姑娘，也勇敢举手发言。

期末考，我们班平均分甩了第二名20多分，成了全市首个“成绩与课堂活跃度双第一”的班级。

家长拍的课堂视频在网上火了，我们成了名副其实的“网红班级”，

学校还特意开表彰会，让我上台分享经验。

直到新来的转校生，张明楷的妈妈深夜打电话,痛骂我。

“我家孩子没抽到喜欢的奥特曼卡片，哭到半夜，你这是用玩具诱导孩子，不务正业！”

没等我解释，教育局的停职通知就到了。

......

班级群的消息提示音疯狂响起。

我点进去，张明楷妈妈的长文已经置顶。

“各位家长，盲盒根本不是鼓励学习，而是诱导孩子功利化！”

“我家明楷为了抽到奥特曼卡片，每天熬夜刷题，视力下降了100度！”

“而数学才考了60分！这就是盲盒带出来的‘好成绩’！”

后面跟着一张试卷照片，卷头用红笔写着“60”！

但其实，这是张明楷刚转来我们班时，第一次参加考试得的分数。。

他之前在农村小学，基础薄弱。

后来每次月考都在涨，上周刚考了92分。

但他妈妈只字不提。

另一个家长跟着附和：“可不是嘛！我家王萌最近天天吵着要盲盒，不给买就闹脾气！”

“以前多听话的孩子，现在满脑子都是玩具。这哪是爱学习，是对盲盒上瘾了啊！”

紧接着，李浩奶奶也跟风发了条语音。

“陈老师啊，不是我们不相信你，可孩子的成绩要是因为盲盒掉下去了，你能负责吗？”

“李浩虽说现在上课认真了，可归根到底，是为了赢盲盒，不是真的打心底里喜欢学习呀！”

我找出李浩近三次的考试卷照片，第一次39分，第二次72分，第三次80分。

每一张的分数旁边都有我写的评语：“进步显著，继续加油”！

又翻出王萌的错题本，里面每道错题都仔细标了错误原因。

还有她写的：“今天又弄懂一道题，离盲盒里的兔子警长又近了一步”。

我把这些照片发进群里。

打字解释：“各位家长，盲盒只是鼓励手段，李浩的进步大家有目共睹，王萌也主动整理错题了。”

“张明楷同学后来的考试成绩都在80分以上，60分是他刚转来时的成绩，不能算在盲盒头上。”

消息刚发出去，上百条质疑涌了进来。

“别找借口了！孩子心思被带偏了，还拿分数当挡箭牌？”

“就是！赶紧公开道歉，不然我们集体找学校抗议！”

“我在网上找到了陈老师买的盲盒同款，十块钱三个！，给孩子用这种东西劣质产品，你安的什么心？”

我想再解释，却发现自己被禁言了。

群里指责我的话还在刷屏。

之前感激我的家长们，此刻都成了最激烈的批评者。